Italian News Clicks accoglie con piacere progetti e idee di insegnanti di lingua e cultura italiana, di ogni livello.
Oggi vi presentiamo “in anteprima” il progetto didattico di Sara Trovato ed Enrico DiGiovanni, due insegnanti di italiano a Parigi. Il corso si rivolge a studenti di livello avanzato C1/C2 ed è pensato per l’utilizzo nella classe con la supervisione di un insegnante.
Presentazione del progetto
Docenti di italiano L2 e LS, questo progetto è per voi!
È pensato per chi vuole portare in classe non solo attenzione e partecipazione, ma anche un po’ di leggerezza e buonumore.
Non stiamo parlando di un classico libro di testo, ma di lezioni già pronte, nate dall’esperienza diretta all’Istituto Italiano di Cultura di Parigi grazie al lavoro di Sara Trovato ed Enrico Di Giovanni. Sono materiali che funzionano perché sono vivi, concreti e pensati per rendere l’apprendimento un momento piacevole, senza perdere di vista la qualità linguistica.
Un aspetto importante: queste lezioni si rivolgono ai livelli molto avanzati, per studenti che hanno in attivo 5 e più anni di studio dell’italiano, livelli per cui spesso mancano risorse adeguate. Qui trovate attività che servono a consolidare e rafforzare le strutture già studiate, aiutando gli studenti a usarle con naturalezza, sia nel parlato che nello scritto.
Pensiamo che una lingua possa essere acquisita attraverso l’approccio ludico e l’umorismo. L’umorismo, che intrinsecamente porta buonumore, è una parte fondamentale della cultura di una nazione, eppure rimane inaccessibile, se non agli studenti più avanzati, in gran parte a causa del suo affidamento sui giochi di parole e sui riferimenti alla cultura pop locale che solo i madrelingua condividono. Quale sfida più interessante potrebbe esserci per gli studenti avanzati? Farsi una risata insieme e scoprire il senso dell’umorismo italiano… Un umorismo a volte sottile, a volte delicato, a volte colto, e persino operistico. Ridere, ridere, ridere – ma non si può solo ridere. E quindi abbiamo alcune unità che forniscono una pausa seria: sono la 6, la 8, la 9, la 10, la 11, in cui ci prendiamo una pausa e riflettiamo sulla lingua, sul genere, e sul potere della lingua di cambiare la società.
Ogni lezione dura circa due ore e in totale ce ne sono 20 – ma potete ovviamente selezionare tra i materiali, per farli stare nei vostri tempi. Potete seguire tutte le unità come percorso completo, oppure scegliere di volta in volta quelle più adatte ai bisogni della vostra classe. Se, ad esempio, volete rivedere i pronomi relativi, potete concentrarvi solo su quella lezione (che, detto per inciso, è l’unità 1). Insomma, si può costruire il percorso su misura, in base al momento e agli obiettivi del gruppo.
Le proposte non sono rigide né troppo accademiche: puntano a rompere la routine e a portare un po’ di varietà nelle lezioni. Funzionano bene in diversi contesti — scuole, università o corsi per adulti — e si rivolgono a studenti che imparano l’italiano per passione, curiosità o semplice voglia di mettersi alla prova. In sintesi, questo percorso offre strumenti concreti per rendere l’insegnamento dell’italiano più ricco e stimolante, promuovendo un apprendimento basato sull’interazione, sulla creatività e sul piacere di comunicare.
Chi sono gli autori
Enrico Di Giovanni e Sara Trovato sono attualmente insegnanti di italiano presso l’Istituto Italiano di Cultura di Parigi (la scuola di lingue dell’ambasciata italiana in Francia)
ENRICO DI GIOVANNI insegna italiano a stranieri da oltre dodici anni a Firenze, New York, Roma, Mosca, Palermo, Parigi. Si è laureato con una tesi su “L’evoluzione dell’identità degli italiani nella società americana del XX secolo, da migranti a italo-americani”.
SARA TROVATO ha insegnato italiano a stranieri di oltre venti nazionalità diverse, da oltre 25 anni, a Siena, Milano, Parigi, Tokyo, ed è formatrice di insegnanti. Ha conseguito un dottorato di ricerca in Philosophie et Lettres, ha insegnato in dieci diverse università italiane (tra cui Milano, Roma, Urbino, Siena, Como, Perugia). Ha coordinato pubblicazioni con diversi autori ed è autrice, tra l’altro, di libri e manuali in italiano e in inglese.
Sara ed Enrico ci raccontano il progetto
Clicca qui per vedere la prima unità mentre segui l’audio di Sara e Enrico che vi descrivono il progetto.
Per sentire il divertente podcast di presentazione e di consigli per l’utilizzo di Sara e Enrico clicca qui sotto, oppure scansiona il codice QR:
Per accedere all’intero progetto di Sara Trovato e Enrico Di Giovanni
Clicca qui: “Ma non farmi ridere”
